Auditory Processing Communicator for iOS
| பதிப்பு | 1.1 |
|---|---|
| பதிப்பகத்தார் | James Munro |
| வெளிவரும் தேதி | 12 ஜூன், 2016 |
| தேதி சேர்க்கப்பட்டது | 12 ஜூலை, 2014 |
| OS தேவைகள் | iOS |
| தேவைகள் | Compatible with: iphone3gs, iphone3gs, iphone4, iphone4, ipodtouchfourthgen, ipodtouchfourthgen, ipad2wifi, ipad2wifi, ipad23g, ipad23g, iphone4s, iphone4s, ipadthirdgen, ipadthirdgen, ipadthirdgen4g, ipadthirdgen4g, iphone5, iphone5, ipodtouchfifthgen, ipodtouchfifthgen, ipadfourthgen, ipadfourthgen, ipadfourthgen4g, ipadfourthgen4g, ipadmini, ipadmini, ipadmini4g, ipadmini4g |
| மொத்த பதிவிறக்கங்கள் | 0 |
| விலை | $0.99 |
விளக்கம்
ஆடிட்டரி ப்ராசசிங் கம்யூனிகேட்டர், தற்போது பள்ளிகளில் பயன்படுத்தப்படும் எஃப்எம் அமைப்பால் ஈர்க்கப்பட்டுள்ளது, இது ஆடியோலஜிஸ்டுகளால் பரிந்துரைக்கப்படுகிறது. பெரும்பாலான ஆசிரியர்களும் மாணவர்களும் ஐபாட்கள் அல்லது ஐபோன்களைப் பயன்படுத்துகிறார்கள், எனவே ஏற்கனவே பயன்பாட்டில் உள்ள சாதனங்களில் எஃப்எம் சிஸ்டத்தை ஏன் ஒருங்கிணைக்கக்கூடாது என்று நாங்கள் நினைத்தோம். எப்படி பயன்படுத்துவது:- இரண்டு சாதனங்கள் தேவை -1. புளூடூத் அல்லது வைஃபை நெட்வொர்க் செயலில் இருப்பதை உறுதிசெய்யவும்.2. இரண்டு சாதனங்களில் ஆப்ஸ் நிறுவப்பட்டால், ஒரு பயனர் ஆசிரியர் (மேல்) பயன்முறையைத் தேர்ந்தெடுப்பார், இரண்டாவது பயனர் குழந்தை (கீழ்) பயன்முறையைத் தேர்ந்தெடுக்கிறார்.3. ஆப்ஸ் தானாகவே இணைக்கப்பட்டு, ஆசிரியர் பயன்முறையில் வெற்றிகரமான இணைப்பைக் காண்பிக்கும்.4. அனைத்து ஆடியோவும் ஆசிரியர் சாதனத்திலிருந்து குழந்தை சாதனத்திற்கு அனுப்பப்படும்.5. இணைப்பை ரத்து செய்ய, ஆசிரியர் பயன்முறையில் உள்ள பின் பொத்தானை அழுத்தவும் அல்லது சைல்டு மோட் பட்டனை 2 வினாடிகள் அழுத்திப் பிடிக்கவும்.6. இரு பயனர்களும் ஆசிரியர் பயன்முறையைத் தேர்ந்தெடுத்தால், 2-வழி இணைப்பை ஏற்படுத்த முடியும். ஆசிரியர் மற்றும் குழந்தையின் புகைப்படத்துடன் உங்கள் தொடக்கத் திரையைத் தனிப்பயனாக்குங்கள், மேலும் உங்கள் பெயரை புகைப்படத்தின் கீழ் வைக்கவும்: ஆசிரியர் 2 குழந்தை (ஒரு வழி தொடர்பு) அல்லது ஆசிரியர் 2 ஆசிரியர் (இரு வழித் தொடர்பு) புளூடூத் அல்லது வைஃபை மூலம் வேலை செய்கிறது. இணைய இணைப்பு தேவையில்லை. உடனடி மற்றும் தானியங்கி இணைப்பு (மற்ற சாதனத்தைத் தேர்ந்தெடுக்கத் தேவையில்லை) குழந்தை பூட்டுப் பயன்முறை (துண்டிக்க நீண்ட நேரம் அழுத்த வேண்டும்) இருமல் பொத்தான் (ஒலியை அனுப்புவதை நிறுத்த அழுத்திப் பிடிக்கவும்) பதிவு அல்லது பின்னர் டிரான்ஸ்கிரிப்டுக்காக உங்கள் குரலைப் பதிவுசெய்து மின்னஞ்சல் செய்யவும். பயன்படுத்த எளிதானது மற்றும் பார்க்க எளிதான இடைமுகம். பின்னணியில் செயல்படுவதால், ஒரே நேரத்தில் மற்ற ஆப்ஸைப் பயன்படுத்தலாம். யுனிவர்சல், எல்லாச் சாதனங்களிலும் (iPhone, iPad & iPod touch) ஒரே ஆப்ஸ். வீட்டில் விளையாடும் போது ஆப்ஸுடன் எதிரொலித்தால், உங்கள் குழந்தையுடன் தனி அறைக்குச் செல்ல முயற்சிக்கவும், வழக்கமான குரலைப் பயன்படுத்தவும். குழந்தை எந்த பிரச்சனையும் ஏற்படாமல் இருக்க இயர்போன்களை அணிவது மிகவும் பரிந்துரைக்கப்படுகிறது. ஜேக்ஸ் கதை(10 வயது குழந்தையின் பார்வையில் இருந்து).(இந்த ஆப்ஸ் எனக்காக உருவாக்கப்பட்டது, ஆனால் இது வகுப்பறையில் உங்களுக்கும் உதவக்கூடும்!).என் ஆசிரியர் எனக்கு லிஸ்டெனிங்கோயாடிஸ் இருக்கிறது என்று நினைக்கிறேன், அதற்கு அவள் பெயர் சூட்டப்பட்டது, நான் கேட்கவே இல்லை.வகுப்பறையில் இருப்பது எனக்கு கடினமாக உள்ளது, நீங்கள் பார்க்கிறீர்கள்.அங்கு நிறைய சத்தங்கள் உள்ளன, ஃபேனின் சத்தம் கேட்கிறதா?கணினியில் டக் தட்டுவதை நீங்கள் கேட்கிறீர்களா? பாம் தன் பேப்பரைத் துடைப்பது உனக்குக் கேட்கிறதா?எனது ஆசிரியர் முழு வகுப்பினரிடமும் பேசும்போது, நான் என்ன கேட்க வேண்டும் என்று எனக்கு வேலை செய்வது கடினம்.எனக்கு சலிப்பாக இருக்கிறது.எனக்கு என் ஆசிரியர் தன் உரத்த குரலை என்னிடம் பேசுவது எனக்குப் பிடிக்கவில்லை, நான் வீட்டில் இருக்க விரும்புகிறேன் என்று என் அம்மாவிடம் சொல்கிறேன், எனக்கு வீட்டில் அது பிடிக்கும்.பள்ளியில் பாப்கார்ன் தயாரிப்பாளரிடம் இருந்து வெடிக்கப் போகிற பாப்கார்ன் போல உணர்கிறேன்.நான் எனது ஆசிரியரின் பேச்சைக் கேட்க மிகவும் கடினமாக முயற்சி செய்தேன். இப்போது மிகவும் சோர்வாக இருக்கிறது.அம்மா என்னை ஒரு ஆடியாலஜிஸ்ட்டைப் பார்க்க அழைத்துச் சென்றார், நான் சிறுவனாக இருந்தபோது எனக்கு நிறைய நடுத்தர காது நோய்த்தொற்றுகள் இருந்தன, நான் சரியாக கேட்கிறேனா என்பதை அவள் அறிய விரும்பினாள்.ஆடியாலஜிஸ்ட் எஸ் உதவி எனக்கு ஸ்பேஷியல் ப்ராசசிங் கோளாறு இருந்தது, இது செவிவழி செயலாக்கக் கோளாறின் ஒரு பகுதியாகும். அதனால்தான் என் ஆசிரியர் பேசுவதைக் கேட்பதில் சிரமப்படுகிறேன், மற்ற சத்தங்கள் இருக்கும்போது என் செவித்திறன் சரியாக இருக்கிறது! நான் எஃப்எம் சிஸ்டம் பெற வேண்டும் என்று அவர்கள் சொன்னார்கள். ,ஆனால் நான் ஏற்கனவே iPad பயன்படுத்துகிறேன் அதனால் நான் நினைத்தேன், ஏன் என் iPad எனக்கு உதவ முடியாது?நான் என் ஆசிரியரிடம் உதவி கேட்டேன், அவள் இந்த செயலியை உருவாக்கினாள்.இப்போது என்னிடம் iPad உள்ளது,என் ஆசிரியரின் iPhone உள்ளது,இணைக்க தயாராக இருந்தோம், போகலாம்!என்ன செவிவழி செயலாக்கமா? மூளையில் உள்ள செவிவழி பாதைகள் நாம் கேட்பதை செயலாக்கும் விதம். இது ஒலிகளுக்கு இடையில் பாகுபாடு காட்ட உதவுகிறது, எடுத்துக்காட்டாக ch மற்றும் sh ஒலிகள். சுற்றுச்சூழலில் ஏற்படும் மற்ற சீரற்ற ஒலிகளைக் காட்டிலும் முக்கியமான தகவல்களைக் கவனிக்க இது நமக்கு உதவுகிறது. பேச்சு மற்றும் ஒலிகளின் திசையை வேறுபடுத்தி, அவற்றின் பொருளைப் புரிந்துகொள்ள இது நம்மை அனுமதிக்கிறது. செவிவழி செயலாக்கம், சத்தமில்லாத சூழ்நிலைகளில் மொழியைப் புரிந்துகொள்ளவும், ஒலிகளைக் கேட்கவும் சிந்திக்கவும் அனுமதிக்கிறது. இது ஒலிகள் அல்லது ஒலிப்பு மற்றும் பொருட்களின் பெயர்களை நினைவில் வைத்துக் கொள்ள உதவுகிறது.